Rencontrez les formateurs

Meghan Joyce : est le directeur de Reboot West à 1625ip, qui soutient les jeunes en rupture de soins dans l'éducation, l'emploi et la formation. Reboot West utilise DNA-v, le modèle jeunesse de la thérapie d'acceptation et d'engagement (ACT), un modèle de développement conçu pour accroître la flexibilité psychologique des jeunes.

Meghan a de l'expérience dans la supervision des travailleurs de soutien à travers l'utilisation des approches ACT, ainsi que dans le soutien aux coachs pour intégrer ACT/DNA-V dans leur travail avec les jeunes. En plus de travailler avec les Care Leavers, Meghan a l'expérience du travail en prison, de l'intervention en sortie de gang, et avec des personnes ayant des difficultés d'apprentissage.

Ashley Ward : Ashley est un facilitateur et un formateur qui a travaillé dans divers domaines, notamment la toxicomanie, la santé mentale et le sans-abrisme. Il a obtenu une maîtrise en psychologie expérimentale et a terminé son projet de recherche sur les états dissociatifs et les états modifiés de conscience au Sackler Centre for Consciousness Science.

Ashley a travaillé en tant que praticien familial au sein du Bristol Recovery Orientated Alcohol and Drugs Service, où il a développé le groupe YARD, un programme parental visant à soutenir la construction de relations avec des adolescents consommant des substances. Ashley s'intéresse à la méditation, au travail de groupe, à la pratique réflexive, et en particulier au développement d'interventions psychosociales dans des environnements non cliniques, notamment les programmes de soutien par les pairs et les approches d'acceptation et d'engagement.

Joanna Roberts: Joanna a travaillé dans le secteur privé, bénévole et public, avec plus de 30 ans d'expérience en tant qu'avocate, commissaire et cadre supérieur dans divers secteurs, notamment la protection de l'enfance, les services à la jeunesse, les soins sociaux pour adultes et la prévention du sans-abrisme. Elle est un coach accrédité, fournissant un développement personnel et un coaching de leadership aux individus, groupes et équipes. Elle est une formatrice expérimentée, une facilitatrice de la pratique réflexive et une facilitatrice Prosocial certifiée.

Beth Friedeberg : Beth travaille en première ligne dans le secteur caritatif depuis une dizaine d'années, soutenant des adultes sortant de prison, des femmes touchées par l'industrie du sexe dans la rue, des personnes en voie de rétablissement et des jeunes confrontés à des désavantages multiples. Elle a travaillé avec des individus et des groupes à divers titres, notamment comme coach de vie, assistante, formatrice et animatrice.

Beth est une psychothérapeute agréée par l'UKCP, titulaire d'un diplôme de troisième cycle en psychothérapie artistique intégrative, et elle reçoit des clients individuellement dans son cabinet privé. Parallèlement, elle facilite la pratique réflexive et travaille avec des organisations pour les aider à intégrer cette structure et à mieux comprendre comment les traumatismes nous affectent et comment nous pouvons travailler de manière durable, nourrissante et tenant compte des traumatismes.

Marcus Fagon : Marcus a une longue expérience dans le secteur communautaire et bénévole du travail avec les jeunes. Il a occupé différents postes en tant qu'animateur de centre, détaché et de proximité. Il a ensuite suivi une formation complémentaire pour se spécialiser dans le domaine de la santé mentale, en suivant une formation sur les modèles de thérapie CBT et ACT. Marcus forme des animateurs de jeunesse et des bénévoles depuis plus de 10 ans, initialement en mettant l'accent sur l'égalité et la diversité, ainsi que sur les modèles de mentorat et de coaching. Il s'est ensuite orienté vers le travail thérapeutique avec les jeunes hommes en organisant des week-ends. Tout en travaillant dans le secteur de la jeunesse, Marcus a dispensé des formations dans un certain nombre de domaines, notamment PIE, RP Facilitation, DNA-V, Vicarious Trauma et le bien-être du personnel.

Ivana Popov : Ivana est coach en bien-être au sein de l'équipe de transition et de résilience de 1625. Ivana occupe depuis plus de 10 ans des postes tournés vers l'extérieur dans le secteur de l'aide à la jeunesse. Elle se passionne particulièrement pour la création d'espaces sûrs permettant aux jeunes de partager et de traiter leurs expériences, d'améliorer leur conscience de soi et leur sensibilité émotionnelle, de développer leur confiance et leur estime de soi, de déterminer ce qui donne un sens à leur vie et, enfin, de reprendre le contrôle de leur vie. Avec une prise de conscience croissante des impacts puissants de l'adoption d'une approche psychologiquement informée au travail (et du danger de ne pas le faire !), il est important pour Ivana de contribuer à rendre ces apprentissages accessibles et engageants dans tout le secteur.

Harry Holmes : Harry a plus de dix ans d'expérience dans le travail avec les jeunes sans-abri, et une expérience dans l'enseignement et la formation dans un large éventail de contextes. Il a animé des groupes de pratique réflexive au sein de 1625ip depuis leur création et a participé à l'amélioration des processus de mise en œuvre de ces groupes au sein de l'organisation. Harry a également contribué à l'élaboration du cadre interne des environnements psychologiques informés, en développant et en dispensant des formations sur la manière de comprendre et de travailler avec la détresse émotionnelle et les comportements perturbés ou troublants.

Megan Lewis : Megan est directrice des opérations des services de soutien de 1625IP Bristol, y compris le service de prévention du sans-abrisme de Bristol Youth MAPS et le Young Person's Rough Sleeper Navigator. Megan a une expérience dans l'enseignement, l'éducation et le travail de soutien, elle a travaillé en première ligne et dans la gestion et la formation pour PIE et les organisations axées sur les traumatismes et elle dirige la formation d'initiation à PIE chez 1625IP. Megan a suivi une formation de facilitateur de la pratique réflexive.