Letnia uczta - porozmawiajmy o dziedzictwie!

Cóż to był za wspaniały dzień. Nie moglibyśmy chcieć więcej: słońce, pyszne hamburgery, niesamowici nowi ludzie do poznania, piłkarzyki na trawie i okazja do porozmawiania o tym, co dziedzictwo dla nas znaczy!

Działania obejmowały:

1- Projekt Mazi Działania: zbieranie pomysłów do pudełek z przepisami Mazi, papier z karteczkami post-it i pytania: "Jakie potrawy i jedzenie, które cenisz, chciałbyś nauczyć się przyrządzać?".

2- Dziedzictwo - Interaktywne mapowanie - "Nasz Bristol"

 . Korzystając z mapy OS Bristolu, poprosiliśmy uczestników, aby dodali swoje odpowiedzi na 3 podpowiedzi,

• Gdzieś w Bristolu chcesz świętować
• Gdzieś, gdzie chcesz zmienić nazwę
• Wspomnienie, którym chcesz się podzielić

Wywołało to wiele interesujących odpowiedzi, w tym na temat zmiany nazwy Kingsley Hall. Niektórzy wymieniali miejsca, które są dla nich bardzo osobiste, a także pewne znaczące obiekty, które ich zdaniem powinny zostać wyróżnione. Niektórzy młodzi ludzie bardzo skupili się na odnalezieniu na mapie miejsc, w których mieszkają i mieszkali, i zaangażowali się w dyskusję na ten temat oraz na temat kontekstu. Mapa zostanie zaprezentowana podczas innych imprez integracyjnych, a uczestnicy będą mogli zapoznać się ze wstępnymi uwagami.

3- Mapa umysłu z podpowiedziami: Co przychodzi Ci na myśl, gdy słyszysz słowo "dziedzictwo"? Co zostało ci przekazane, co jest dla ciebie cenne? Co w Twoim życiu i w Twojej historii jest takiego, co chciałbyś przekazać innym i o czym chciałbyś pamiętać?

• Wskazówki: skąd pochodzisz, twoja kultura, twoja historia, ludzie w twoim życiu, twoja tożsamość i społeczność, historia twojej okolicy i budynków wokół ciebie, naturalny krajobraz i dzika przyroda, muzyka, której słuchasz i jedzenie, które jesz

Do wyników włączono:

Przepis na fufu mojej mamy

Moja wiedza na temat zachowania bezpieczeństwa

Znaczenie walki o swoje prawa

4- Zajęcia na kanwie - zmysły tożsamości. Używając podpowiedzi: Jestem smakiem, Jestem zapachem, Jestem wzrokiem, Jestem dotykiem, Jestem dźwiękiem, uczestnicy zostali poproszeni o dodanie obrazów, zdjęć, symboli czegokolwiek, co jest związane ze zmysłami, a co pokazuje, kim są lub kim byli w przeszłości. Wszystkie prace złożą się na wspólne płótno. Zobaczyć je obok siebie to sposób na rozmowę o tym, jakie różne rzeczy nas identyfikują i co nas łączy, co łączy nas ze wspólnym dziedzictwem i obrazem.

Wśród zgłoszonych pomysłów znalazły się: zapach kadzidełek palonych w domu z dzieciństwa, szum wiatru, widok zielonych wzgórz, smak malin. Praca ta będzie uzupełniana także podczas innych wydarzeń, jako okazja do stworzenia wspólnego kolażu pomysłów.

Mieliśmy również do dyspozycji niektóre ze zgromadzonych przez nas źródeł, które pokazywaliśmy osobom wyrażającym dalsze zainteresowanie projektem. Były to plakaty ze spotkań sufrażystek w Kingsley Hall, zdjęcia Kingsley Hall z 1860 r. oraz wybrane cytaty z dyskusji, które miały miejsce podczas wizyty w szopie M.

Wspaniały początek projektu HERITAGE ENGAGEMENT PROJECT w 1625IP!