Zdrowie i dobre samopoczucie

Naszą misją jest wspieranie młodych ludzi, aby byli najlepszymi
że mogą być. Oznacza to, że chcemy wspierać młodych ludzi, aby byli bezpieczni i sami dbali o swoje zdrowie fizyczne i psychiczne oraz dobre samopoczucie emocjonalne.

Zdrowie fizyczne może obejmować takie rzeczy jak sen, zdrowe odżywianie, ćwiczenia, leczenie, życie seksualne.
zdrowie, pomoc w paleniu papierosów, problemach z narkotykami lub alkoholem.

Zdrowie psychiczne może obejmować takie rzeczy, jak uczucie depresji lub myśli samobójczych, uczucie niepokoju lub przytłoczenia, poczucie niemożności poradzenia sobie, samookaleczenia lub poczucie braku kontroli.

Jeśli jesteś młodą osobą, chcemy mieć pewność, że jesteś bezpieczna i dobrze się czujesz. Pracownik wsparcia porozmawia z Tobą o Twoim zdrowiu i samopoczuciu oraz pomoże Ci osiągnąć cele w tym zakresie. Pracownik wsparcia pomoże Ci również uzyskać dostęp do specjalistycznej pomocy, np. w zakresie zdrowia psychicznego, jeśli będzie to pomocne.

91%
osób pozbawionych opieki, którym udzielamy wsparcia w South Glos, było zaangażowanych w pracę partnerską w celu wspierania ich zdrowia fizycznego i psychicznego
21%
w projekcie Future 4 Me osoby, które opuściły placówkę opiekuńczą lub kuratelę, otrzymały wsparcie w zakresie zdrowia psychicznego

CO POWIEDZIELI MŁODZI LUDZIE

Największe znaczenie miało dla mnie to, że miałam z kim porozmawiać o tym, co się działo w domu.
Zdrowie psychiczne i samopoczucie naprawdę się poprawiło, właśnie zaproponowano mi pracę w opiece.

HISTORIA AMY

Trener Reboot wspierał Amy używając Terapii Akceptacji i Zaangażowania (ACT), ponieważ Amy była nieszczęśliwa i odsuwała się od kursu opieki nad dziećmi. Amy była w stanie dokonać zmieniających życie, pozytywnych wyborów. Amy, zaledwie 18-letnia, żyła niezależnie po nieodwracalnym zerwaniu z matką. Amy dopiero co wprowadziła się do swojego nowego mieszkania - jej

HISTORIA WAYNE'A

Praca nad odkrywaniem wartości Wayne'a była transformująca. "Przed Adamem, moim Reboot Coachem, byłem trochę przerażony i myślałem, co zrobię, co zrobię z moim życiem. Ale z Adamem, on jakby modeluje mnie, aby uzyskać lepsze życie, popychając mnie we właściwym kierunku, aby faktycznie cieszyć się życiem."

HISTORIA KIMA

Wsparcie było "lepsze niż pomocne!". Jak wyglądało życie dla ciebie, kiedy po raz pierwszy przyszedłeś do 1625ip? Moja asystentka przechodziła na urlop macierzyński i wiedziałam, że zmagam się z pracą na uczelni i życiem domowym również. Moja pewność siebie była niska i nie miałam zbyt wiele motywacji. Było mi ciężko

HISTORIA JORDANA

Jordan wiele się nauczył dzięki mentoringowi: "Mentor pozwala mi na przedstawienie moich pomysłów, zamiast pozostawania we własnych myślach; nie zamyka cię". Jordan miał trudności z nawiązywaniem i podtrzymywaniem przyjaźni oraz skupieniem się na ścieżce edukacji, szkolenia lub zatrudnienia. Jordan często mówi, że "próbował już wszystkiego

HISTORIA BRITTANY

Brittany, młoda osoba samotnie wychowująca dziecko, była wspierana przez swojego pracownika wsparcia, który szedł "obok" niej i dodawał jej otuchy, której potrzebowała. Brittany pojawiła się w naszym punkcie informacyjnym, aby poprosić o wsparcie. Brittany mieszkała w oddziale dla matek z dziećmi, ale złożyła ofertę na mieszkanie u innego dostawcy. Brittany chciała

HISTORIA MARII

Marie przeprowadziła się z Londynu do Bristolu z powodu rozpadu związku z mamą. W Bristolu mieszkali jej członkowie rodziny. Marie czuła, że chce zacząć od nowa i chciała skupić się na zatrudnieniu, edukacji i mieszkaniu. Doświadczyła traumatycznego rozpadu związku ze swoim partnerem w Londynie, z doniesieniami o molestowaniu. Przedstawiła

HISTORIA KAYLA

Jestem dumna z siebie i z tego, jak wiele osiągnęłam Jaki był główny problem? Kayla ma silną etykę pracy i już pracowała, ale była zagrożona utratą pracy z powodu ciągłego niepokoju. Zwykle udawało jej się utrzymać pracę tylko przez kilka miesięcy, zanim następował kryzys.

HISTORIA ELIJAHA

Jak wyglądał problem? Elijah był wychowankiem, który został skierowany do projektu Children and Young People Service (CYPS) w 1625ip przez swojego opiekuna w radzie w zespole ds. przejścia na samodzielność. Jego wsparcie miało zostać zamknięte ze względu na jego wiek, ale PA czuł, że potrzebuje on wsparcia,

HISTORIA ANDREWA

Andrew mieszkał ze swoją mamą, ale z powodu trwającego konfliktu zamieszkał w innym miejscu. Po pewnym czasie wrócił do mieszkania z mamą, ale niestety znowu się rozpadło i wrócił do innego mieszkania wspomaganego. Dla Andrew to środowisko było niezwykle trudne do opanowania, co miało negatywny wpływ na

HISTORIA DAMONA

Damon musiał opuścić swój dom rodzinny z powodu załamania się relacji z ojcem. Damon miał problemy z systemem szkolnictwa, ponieważ czuł, że nie rozumieją jego potrzeb - cierpi na rzadkie schorzenie, które ma wpływ na jego wzrok i jest prawnie sklasyfikowany jako częściowo niewidomy. Ponadto

HISTORIA KAYLEIGH

Trochę o Kayleigh Kayleigh opisuje swoje życie przed 1625ip jako trudne. Mieszkała z rodziną w domu, który był przepełniony. Musiała dzielić sypialnię z trójką rodzeństwa i nowo narodzoną córeczką, co wiązało się z wieloma wyzwaniami. Kayleigh opisała relacje między nią a jej rodziną jako

HISTORIA JANE

Opowieść o wspieraniu osoby, która opuściła zakład karny, młodej osoby ze złożonymi problemami psychicznymi Jane jest 19-letnią osobą, która opuściła zakład karny i ma złożoną historię problemów ze zdrowiem psychicznym. Od 13 roku życia Jane była pod opieką władz lokalnych. Otrzymała wysoki poziom wsparcia od CAHMS i była

HISTORIA JAKE'A

Historia wspierania młodej osoby poprzez edukację, zatrudnienie i szkolenie Rozpoczęliśmy pracę z Jakiem w czerwcu 2018 roku. Bariery Jake'a obejmowały brak doświadczenia w miejscu pracy i wysoki poziom lęku wokół przebywania wśród ludzi. Określił swoje cele jako zdobycie doświadczenia w pracy w handlu detalicznym, zbudowanie swojej pewności siebie i

HISTORIA KALEBA

Historia młodej osoby, która rozwija się dzięki możliwościom zaangażowania i nauki w 1625ip, przezwyciężając problemy ze zdrowiem psychicznym, wolontariat w 1625ip oraz zapobieganie bezdomności młodzieży poprzez edukację rówieśniczą i mentoring rówieśniczy. Caleb pochodzi z brutalnego i niestabilnego życia rodzinnego, w którym zmagał się z agresywnym zachowaniem i akceptacją własnej płci. Po tym, jak potrzebował bezpieczeństwa

HISTORIA EZRY

Dzięki swojemu Trenerowi Reboot West, budującemu relację opartą na zaufaniu i badającemu wartości, a nie cele, Ezra ujawnił więcej swojemu Trenerowi, co ostatecznie doprowadziło go do bycia w znacznie bezpieczniejszej i szczęśliwszej pozycji dzisiaj. Dlaczego Ezra potrzebował wsparcia od 1625ip? Ezra przeprowadził się do Bristolu we wrześniu 2019 roku ze środowiska domu dziecka w jego

HISTORIA KATIE

Dlaczego Katie potrzebowała wsparcia z 1625ip? Przed spotkaniem z Katie, jej pracownik socjalny i inni specjaliści mówili nam, że Katie miała trudności z zaangażowaniem się w profesjonalne wsparcie. Nie wyciągała ręki po wsparcie, nie odpowiadała na SMS-y czy telefony, a czasem nie otwierała drzwi. Na szczęście, projekt Reboot West pozwala na czas

HISTORIA OSCARA

Dlaczego Oscar potrzebował wsparcia z 1625ip? Oscar rozmawiał ze swoim pracownikiem socjalnym o swoich obawach dotyczących zdrowia psychicznego. Brakowało mu pewności siebie, by wyjść z domu z powodu swojej niepełnosprawności i martwił się, że ludzie go osądzą. Pracownik zaproponował Oscarowi znalezienie opiekuna, z którym mógłby spędzać czas i robić rzeczy, które mogłyby go zainteresować.

HISTORIA JAMESA

Dlaczego James potrzebował wsparcia od 1625ip? Kiedy James rozpoczął pracę ze swoim pracownikiem wsparcia, niedawno przeprowadził się ze schroniska do własnego mieszkania w spółdzielni mieszkaniowej. Cierpiał na niepokój wynikający z poczucia izolacji, ponieważ miał niewielki kontakt z rodziną. Mimo że James ma bliskiego przyjaciela, mieszka z nim w innym miejscu.

HISTORIA ELLIE

Dlaczego Ellie potrzebowała wsparcia od 1625ip? Kiedy Ellie przyszła do 1625ip, jej życie było niestabilne i była niepewna co do domu. Niedawno została umieszczona z powrotem u rodziny po 7-miesięcznym pobycie w szpitalu, pomimo napięć z rodziną i obawiała się, że to nie jest odpowiednie miejsce dla niej. Jednakże, na

HISTORIA JAZMINE

Dlaczego Jazmine potrzebowała wsparcia od 1625ip? Jazmine stanęła w obliczu wyzwań dla jej zdrowia fizycznego, psychicznego i emocjonalnego od bardzo młodego wieku po traumatycznych doświadczeniach odrzucenia i niestabilności w jej życiu rodzinnym. Doprowadziło to do trudności w tworzeniu więzi z rówieśnikami i zaufanymi dorosłymi, co znacząco wpłynęło na naukę Jazmine w szkole. We wczesnym okresie dojrzewania,